Geef Gehoor aan ACT! met Klinisch Fysicus Audioloog Dyon Scheijen

Programma

0,5 uur voorbereiding

• Deelnemers ontvangen vooraf een introductietekst.
• Reflectievraag om vooraf over na te denken.

2 uur live of online sessie

• ± 60 min passieve overdracht (presentatie met uitleg over ACT-modellen en toepassing in audiologie).
• ± 60 min actieve participatie (reflectievragen, ervaringsgerichte oefeningen, bespreking korte casussen, Q&A). 

0,5 uur opvolging

• Persoonlijke terugkoppeling op ingestuurde reflectievraag.
• Mogelijkheid tot kort telefonisch of mailcontact met de trainer bij inhoudelijke vragen, casusbespreking.
• Eventueel suggestie voor verdiepingsmateriaal of vervolgtraining.

Inhoud

Gehoorproblemen kunnen diepe sporen nalaten in het dagelijks leven van mensen. Angst, frustratie, vermijding en een gevoel van verlies zijn veelvoorkomende reacties. Audiologische zorg richt zich vaak op het technisch optimaliseren van het gehoor, maar wat als we óók oog hebben voor wat het gehoorverlies met mensen doet op mentaal en emotioneel vlak?

ACT (Acceptance and Commitment Therapy) is een wetenschappelijk onderbouwde benadering uit de gedragstherapie die uitermate goed toepasbaar is binnen de audiologie. Het geeft handvatten om cliënten te begeleiden in het omgaan met gehoorproblemen zoals tinnitus, hyperacusis of plots gehoorverlies. Maar ook bij het ondersteunen van motivatie en gedragsverandering bij hoortoestelgebruikers kan ACT van grote waarde zijn.

Tijdens deze interactieve online sessie wordt op een laagdrempelige en praktische manier kennisgemaakt met de kernprincipes van ACT. Aan de hand van voorbeelden uit de praktijk wordt duidelijk hoe psychologische flexibiliteit kan bijdragen aan een betere kwaliteit van leven voor cliënten met gehoorklachten. De training laat zien hoe ACT kan worden geïntegreerd in de dagelijkse communicatie en begeleiding van cliënten, zonder dat je als professional psycholoog hoeft te zijn.

Er is ruimte voor reflectie op eigen handelen en persoonlijke betrokkenheid. Vooraf ontvangen deelnemers een korte voorbereidingsopdracht en na afloop is er gelegenheid tot persoonlijke terugkoppeling via mail of telefoon.

Leerdoelen

• De deelnemer kan uitleggen wat ACT inhoudt en kent de zes kernprocessen.
• De deelnemer begrijpt hoe gehoorverlies invloed kan hebben op gedrag, emoties en veerkracht.
• De deelnemer herkent vermijdingsgedrag en kan dit bespreekbaar maken met de cliënt.
• De deelnemer krijgt handvatten aangereikt om ACT-principes toe te passen in de dagelijkse praktijk.
• De deelnemer is zich bewust van de eigen houding in het begeleiden van cliënten met gehoorklachten.